会议伊始，吴建宇就寝室风气、学风、班风三方面进行讲话。接着，陈明明通报近期学生工作情况。随后，各年级班主任代表进行交流发言。
20级生物科学二班班主任张国只表示学生大一时期缺少目标感，可通过组织学生打卡，帮助学生增强目标感；并认为可以在学期中及考试前召开班会以掌握学生学习情况、关心学生；最后张老师建议要注意发现人才，完善学情反馈机制，班主任发挥好毕业生导师的作用。
21级生物工程一班班主任陈甲法认为要把握关键时期，提高学生成才率，根据公司招聘角度，改变学生的能力标准；并表示可以从几个方面抓手:发挥学生特长，增加交流机会，自主安排事务，社会实践活动。
22级生物工程二班班主任杨浩表示要与学生沟通，真诚对待学生，与学生换位思考，关心学生日常生活，引导学生学习；并认为可以让学生在大一写出自己的目标，以帮助学生立目标；大二让大一时期没写出目标的学生形成自己的目标；大三时期学生要学会学习，高效学习；在就业时，不应好高骛远，要注意提高自身能力。
23级生物工程一班班主任刘慧敏认为学生应该树立目标，明确方向。在大学第一次班会可以邀请高年级学生进行交流，告诉学生如何高质量度过大学生活，拥有方向感；并表示应该抓好班委，起到火车头作用，引导班干部分散到各宿舍以起到带动作用，班长、团支书确定各自工作职责。最后，强调男生宿舍打游戏问题和女生宿舍、混合宿舍人际关系问题，对于宿舍矛盾可以多站在别人角度思考，设身处地为学生着想。
会议最后，刘国兵借鉴几位老师的经验及做法进行总结，并对班主任提出三点要求：一、树立目标，明确方向。班主任要明白是需要一个经历，还是要做学生的良师益友、引路人，引导学生的职业生涯规划，帮助学生同学的大学四年的阶段目标。二、强化管理，注意方法。有三方面需要抓，第一，思想教育与日常管理的结合。做好学情反馈，知道怎么反馈，注意保护学生隐私。第二，尊重志愿与加强引导的结合。做好就业服务，明确学生所缺少的是就业能力和面试能力。第三，做到公平、公开、公正。工作中要注意同学奖助学金的评选。三、认真求实，问心无愧。做到问心无愧，认真了解每一个学生的情况情况。
本次班主任会议的顺利召开，使各班班主任对学生工作做到心中有数，提高了班级管理的效果，为我院后续的学生培养与发展工作奠定基础
编辑/吴双 审核/陈子璇
